本報訊(記者龍露)兩會期間，正當一些高中生拿到自主招生的成績單之際，全國政協委員、北京四中校長劉長銘表示：“如果像現在這樣的考試方式，等于把學生綁在競賽、做難題這樣的一個戰(zhàn)車上。自主招生在某種程度上已經成為一次學科競賽，其考試選拔方式需要更加靈活多樣。”

　　劉長銘說，自主招生應該有明確的目標，因為可能通過統一高考這種方式選拔的學生不適合高校所需要的發(fā)展。于是，在這樣的情況下采取自主招生。“比如考古系，全國統一考試按分來排，可能真正具有培養(yǎng)價值的學生考不到這個范圍里。”那么，就要通過自主招生的方式，招收真正具有培養(yǎng)價值的學生。

　　劉長銘認為，從選拔的方式來看，“自主招生應該是傳統紙筆考試的補充。”自主招生這幾年已經形成一個導向，引導學生去做難題，但有些能力不是通過紙筆考試能夠反映出來的，“不是能做難題的學生就具備培養(yǎng)價值。”自主招生應該通過更多的形式把那些紙筆考試招生不容易體現的能力反映出來。