當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題是全社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。一方面是用工單位找不到合適的人才，另一方面是一些大學(xué)生就業(yè)面臨困境。到底怎樣解決這些問題？3月9日，西安晚報記者在北京采訪了參加全國“兩會”的全國人大常委、西安交通大學(xué)副校長蔣莊德，他建議：政府對實習(xí)期大學(xué)生進(jìn)行政策扶持。全文如下：

一方面是用工單位找不到合適的人才，另一方面是一些大學(xué)生就業(yè)面臨困境。到底怎樣解決這些問題？昨日，全國人大代表、西安交通大學(xué)副校長蔣莊德建議，政府對實習(xí)期大學(xué)生進(jìn)行政策扶持。

大學(xué)生需要適應(yīng)社會對人才的需求

社會盡可能給大學(xué)生提供更多機(jī)會

蔣莊德代表說，我們國家的高等教育普及了，大學(xué)生人數(shù)增多，但是還是有就業(yè)機(jī)會的，關(guān)鍵是在擇業(yè)中要懂得適應(yīng)。如果沒有完全專業(yè)對口的工作崗位時，也可以考慮別的崗位。大學(xué)生學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，完全可以通過學(xué)習(xí)適應(yīng)不同的崗位要求。社會發(fā)展對人才的要求會發(fā)生變化，因此大學(xué)生就需要通過不斷調(diào)整來適應(yīng)社會。另外，大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段需要多參加各種社會實踐活動，鍛煉自己人際交往等方面能力，從而更好適應(yīng)社會。

大學(xué)生通過自身調(diào)整積極適應(yīng)社會的需求，同時也需要社會能夠給他們更多鍛煉的機(jī)會，各行各業(yè)應(yīng)該近可能吸收大學(xué)生去工作。雖然大學(xué)生缺少實踐經(jīng)驗，但是他們受過良好的教育，只要給他們實踐鍛煉的機(jī)會，兩到三年他們就會成長起來。

政府對實習(xí)期大學(xué)畢業(yè)生給予一定補(bǔ)貼

激勵企業(yè)給畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會

現(xiàn)在，很多用人單位在招聘員工時，都要求有兩到三年工作經(jīng)驗，蔣莊德代表建議政府出臺相關(guān)政策，如設(shè)立就業(yè)基金等。如果企業(yè)直接招收大學(xué)畢業(yè)生，試用期期間，不僅企業(yè)付工資，政府也給予他們一定的薪酬補(bǔ)貼。畢業(yè)生通過在用人單位工作，如果覺得能夠勝任且自己喜歡可以留下來，如果覺得不適合自己，這樣相當(dāng)于政府給予他們實習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)用，他們到別的企業(yè)去應(yīng)聘也有了相應(yīng)的履歷。

蔣莊德說，大學(xué)生剛走出校門這段時間是較難的，他們畢業(yè)了不愿意給家里增加負(fù)擔(dān)，自身又沒有積蓄、沒有房子等，但還要生活，因此需要社會給予他們幫助，讓他們走過這最艱難的一段路程。幫助大學(xué)生就業(yè)需要采用疏導(dǎo)的方法，出臺各種優(yōu)惠政策，這樣畢業(yè)生就可以勇于選擇，有個好的起步。

社會需要各類型人才

建議大力發(fā)展職業(yè)教育

蔣莊德認(rèn)為，社會需要多方面多層次的人才，大學(xué)生如果能夠多方面發(fā)展就更容易解決就業(yè)問題。中國人重視教育，都希望孩子能上大學(xué)，但是社會需要搞研究的畢竟是少數(shù)，而應(yīng)用技術(shù)人員是多數(shù)，大部分畢業(yè)生要到社會上去工作。三百六十行行行出狀元，在自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)如果能取得很好的成績，同樣可以獲得一定的社會地位、有穩(wěn)定的工作和較高的收入。

蔣莊德建議完善職業(yè)教育體系，職業(yè)教育學(xué)校畢業(yè)生只要專業(yè)技術(shù)能力高，薪水也可能會比大學(xué)畢業(yè)生高。目前我國的職業(yè)教育需要加強(qiáng)，職業(yè)教育學(xué)校要獲得社會認(rèn)同，就要真正辦出品牌。蔣莊德認(rèn)為，一所學(xué)校好是因為有大批優(yōu)秀畢業(yè)生將學(xué)校的聲譽(yù)帶出去，職業(yè)教育學(xué)校只要培養(yǎng)出的學(xué)生動手能力強(qiáng)、解決實際問題能力強(qiáng)，企業(yè)就會愿意接收，就業(yè)形勢就會好，這樣就會有大量學(xué)生愿意去上，從而生源質(zhì)量得到提升。社會所需要的各層次人才都能夠得到滿足，相信會逐步解決人才供需不平衡的問題。