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初心不改,立足本職
歷史證明并將再次證明,各民主黨派堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國共產(chǎn)黨積極團(tuán)結(jié)各民主黨派是中國革命和建設(shè)的正確選擇。解放戰(zhàn)爭時(shí)期,隨著美蔣政府的反動(dòng)本質(zhì)的日趨極端,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命的節(jié)節(jié)勝利,越來越多的民主黨派人士認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)并擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性,而同中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作,一起推翻國民黨獨(dú)裁政權(quán),建立一個(gè)獨(dú)立、民主、和平、統(tǒng)一的新中國,成為了各民主黨派的共同愿望和自覺選擇,越來多的民主黨派和無黨派人士積極投身全國解放運(yùn)動(dòng)和建國大計(jì),為中國革命的勝利和民族獨(dú)立發(fā)揮著重要的作用,客觀上促進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作的發(fā)展,也為中國的民主政治建設(shè)和政黨制度建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
新中國成立后,多黨合作和政治協(xié)商制度在堅(jiān)持有中國特色的社會(huì)主義道路和國家建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用,中國共產(chǎn)黨以海納百川的胸懷,鼓勵(lì)各民主黨派和無黨派進(jìn)步人士積極投身國家的政治、經(jīng)濟(jì)和文化等各領(lǐng)域建設(shè),為改革開放取得舉世矚目的成就奠定了基礎(chǔ),而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的新歷史時(shí)期,進(jìn)一步堅(jiān)持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度顯得尤為重要,它要求各民主黨派更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中共中央周圍,勇?lián)?ldquo;不忘合作初心”的政治責(zé)任和“繼續(xù)攜手前進(jìn)”的歷史使命。那么,作為一名民主黨派人士的教師,我們要注意哪些呢?
首先,信仰一定要堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之心始終不改。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。中國共產(chǎn)黨是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路的策劃者,也是領(lǐng)導(dǎo)者,是中國發(fā)展的向標(biāo),也是掌舵者。作為一名教師,教育的初心就是熱愛黨的教育事業(yè),明確教育方向,靜心立足于本職工作,為國家建設(shè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
其次,作為一名民主黨派的教師,不僅要有過硬的專業(yè)技能,還要有崇高的道德修養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范。”學(xué)高,要求我們學(xué)識(shí)淵博,在專業(yè)領(lǐng)域勤于學(xué)習(xí),敢于進(jìn)取;身正,要求我們品德高尚,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和教育,還要在社會(huì)的公序良俗方面起著模范帶頭作用。
再次,作為一名民主黨派的教師,要有使命意識(shí)。教書育人是教師的本職工作,也是教師的歷史使命,具體而言,是為國家和社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)出更多的合格人才。而一個(gè)合格人才,要求的不僅僅要掌握建設(shè)需要具備的專業(yè)素養(yǎng),更要具備過硬的政治素質(zhì)和人格修養(yǎng),可以說,教師的使命任重而道遠(yuǎn)。
最后,作為一名民主黨派的教師,要有時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神。教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國家和民族的命運(yùn),關(guān)心教育的改革與發(fā)展,教育應(yīng)該符合時(shí)代的需要,以黨的方針政策為導(dǎo)向,在平時(shí)的工作中應(yīng)永立潮頭,敢于擔(dān)當(dāng),積極進(jìn)取。
總之,作為一名教師,應(yīng)該愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé);作為一名民主黨派人士,應(yīng)該不忘合作初心,時(shí)刻保持民主黨派人士的進(jìn)步性,警醒自身,敢為人先,力爭上游! (民盟西安市臨潼區(qū)華清中學(xué)支部 白芳)