上海民盟黃浦區(qū)委中山支部——有情有愛戰(zhàn)疫情
面對新冠肺炎疫情，上海民盟黃浦區(qū)委中山學(xué)校支部的盟員們第一時(shí)間向湖北捐助，用自身的智慧和力量抗擊疫情，他們的行動如春風(fēng)化雨般影響著身邊的人。
當(dāng)好疫情防控“帶頭人”
“最好的戰(zhàn)斗動員就是沖鋒在前”。自接到上級關(guān)于全面防控疫情通知后，民盟黃浦區(qū)委主委、黃浦區(qū)教育學(xué)院副院長兼附屬中山學(xué)校校長馬園根，身先士卒，沖鋒在前，親自部署，具體參與制訂學(xué)校疫情防控工作預(yù)案、在線教學(xué)工作方案等。對工作中出現(xiàn)的一些新難題率先思考，并提出解決方案，確保防疫工作規(guī)范有序、有條不紊推進(jìn)。他幾乎天天在學(xué)校加班，利用學(xué)校的QQ、微信工作群，第一時(shí)間推送上級最新指示，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出要求，堅(jiān)持在一線指揮、做示范，及時(shí)化解各種困難。
期間，馬園根校長多次召開行政以及全校教職工的工作視頻會議進(jìn)行動員并布置工作。在全市正式進(jìn)行“線上教育”的第一天，馬校長通過學(xué)校公眾號為全校的師生作了開學(xué)典禮致辭，他號召大家要認(rèn)識到生命的可貴和好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，認(rèn)識到作為一名公民的責(zé)任感，希望每位師生都有敬畏之心，有擔(dān)當(dāng)有使命，培養(yǎng)自己的擔(dān)當(dāng)意識，在今后的學(xué)習(xí)和工作中不辱使命。
傾情本職，停課不停教
為保證網(wǎng)上教學(xué)有序有效展開，支部的盟員老師積極參與，無私奉獻(xiàn)。為讓學(xué)生更好的進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，學(xué)校決定通過郵寄的方式將新學(xué)期書本送到學(xué)生和老師手中。教導(dǎo)主任蔣新蓮帶領(lǐng)老師們，按照師生人數(shù)一本本裝袋、一次次打包、一家家核對地址，不記得失，默默付出。事后對于遲遲未拿到書本的師生，蔣老師還不厭其煩地了解情況，多次聯(lián)系郵局查詢原因，及時(shí)解決問題。她作為一名骨干教師，接到為市級空中課堂錄課的任務(wù)，盡管時(shí)間緊，課時(shí)多，而且教材不同于自己所教的版本，她還是想方設(shè)法在最短時(shí)間內(nèi)熟悉教材，設(shè)計(jì)教學(xué)思路，做好每一個(gè)課時(shí)的課件和作業(yè)單，如期在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。
語文教研組長桑鳳英，積極報(bào)名參加了區(qū)團(tuán)工委組織的為奮戰(zhàn)在抗病毒一線人員的孩子線上一對一輔導(dǎo)的志愿活動。她任教兩個(gè)畢業(yè)班，每天都耐心地在線上給同學(xué)答疑解惑。為保障語文教學(xué)工作順利開展，她還對全組老師的信息技術(shù)進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。及時(shí)傳達(dá)區(qū)教研員、學(xué)校教導(dǎo)處的相關(guān)要求，為學(xué)生停課不停學(xué)提供了必要保障。
歷史教研組長詹華清老師，主動聯(lián)系年級組長和班主任，調(diào)整假期八年級歷史學(xué)科社會實(shí)踐及手冊的撰寫；組織布置教研組、備課組開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)及開學(xué)準(zhǔn)備工作，擬定組內(nèi)教師矚目答疑課程表；備好開學(xué)前的教案、課件，做好答疑指導(dǎo)工作。
數(shù)學(xué)組李嵐老師努力發(fā)揮自己的專業(yè)特長，響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，她和組里老師共享資源，提高備課效率。曹艷老師，智慧運(yùn)用教學(xué)軟件，配合IPTV的空中課堂直播，對課本和練習(xí)冊的重點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注和同步講解，實(shí)時(shí)與學(xué)生互動，大大提高了學(xué)生聽課效率。她運(yùn)用曉黑板的討論區(qū)功能，讓同學(xué)們互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)和自學(xué)的能力，從“伸手型”學(xué)習(xí)向“主動型”學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
體育組唐晨雷老師，在學(xué)校總體運(yùn)動指南的基礎(chǔ)上針對初三學(xué)生需要提高心肺功能、肌肉耐力等體能特點(diǎn)，與九年級備課組設(shè)計(jì)居家訓(xùn)練內(nèi)容，并親自錄制視頻為同學(xué)做示范，真正做到了“停課不停練，鍛煉要跟上”的示范作用。
社會學(xué)科備課組長朱弘老師，由于返鄉(xiāng)，被隔宜昌市。為了不影響初三會考科目，她一方面及時(shí)了解上海市教育教學(xué)政策的精神，一方面積極參與學(xué)科組網(wǎng)上教研活動，利用云盤上存儲的大量的教學(xué)資源，堅(jiān)持給一千多公里外的學(xué)生們精心備課上課。期間她還主動聯(lián)系了宜昌市紅十字會做志愿者，以自己的實(shí)際行動，彰顯著盟員關(guān)愛社會的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
圖書館負(fù)責(zé)人張穎老師，則第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)推介網(wǎng)上教學(xué)軟件，為學(xué)校提前謀劃籌備網(wǎng)絡(luò)授課把握了先機(jī)。時(shí)刻留意教育教學(xué)信息，及時(shí)向各學(xué)科教研組長推送學(xué)科教輔材料的信息，及時(shí)征訂正常開學(xué)后教師需要訂購相關(guān)課件，確保教師工作上的各種需求。
關(guān)心學(xué)生，隔空不隔愛
盟員班主任們在負(fù)責(zé)好各自的教學(xué)工作外，嚴(yán)格按照區(qū)委政府及教育局的防控疫情傳播要求，將目光關(guān)注到班級中的每一位同學(xué)。
政教處葛鳴老師，抓住新冠疫情是最好的生命科學(xué)教育的契機(jī)，在全市播放公開課《在戰(zhàn)疫中成長》以后，引領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)關(guān)于傳染病的舊知，引導(dǎo)學(xué)生從傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)去分析疫情，植入相信科學(xué)、敬畏生命的理念，提升學(xué)生生命科學(xué)素養(yǎng)。
班主任萬慧老師，在疫情初期，主動聯(lián)系武漢籍學(xué)生小梁，關(guān)心詢問情況，并把情況及時(shí)上報(bào)給學(xué)校，學(xué)校也及時(shí)跟進(jìn)部署并上報(bào)疾控中心，家長對老師及學(xué)校的關(guān)愛和細(xì)致工作表示萬分感謝。她還以個(gè)人名義向湖北慈善總會捐款，為疫情防控奉獻(xiàn)個(gè)人的綿薄之力。
張賽群老師,作為一個(gè)二寶媽媽，不光每天應(yīng)對初三兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，每天堅(jiān)持了解學(xué)生的身體情況與行動軌跡，設(shè)置鬧鐘，及時(shí)打卡。尤其在春節(jié)后，每天關(guān)心幾位外地返滬學(xué)生的情況，提醒家長與孩子每天監(jiān)測體溫，連續(xù)匯報(bào)14天，為全校的疫情統(tǒng)計(jì)匯總工作作出貢獻(xiàn)。
王涵老師在疫情期間，利用矚目軟件召開家長會，及時(shí)疏導(dǎo)家長和孩子焦慮心理，鼓勵(lì)他們積極的態(tài)度面對疫情；在線輔導(dǎo)開始后，她積極輔助科任老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，對各種問題及時(shí)聯(lián)系家長問清原因，保證班級教學(xué)工作有序開展。
不忘初心，退休不退崗
巴紅老師和沈國強(qiáng)老師雖已退休，疫情期間也不忘履行職責(zé)。巴紅老師撰寫社情民意，建言獻(xiàn)策。她提議通過各社區(qū)居委按實(shí)際居住信息，投放（銷售）口罩到每戶人家手中，這樣可以減少居民出行排隊(duì)受染的可能。中山支部的民盟老師們，在平凡的崗位上，始終秉持民主黨派人士的合作初心，默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，如春風(fēng)春雨潤物細(xì)無聲，溫潤著身邊的每一個(gè)人。