上海交通大學(xué)退休盟員韓正之全情助力網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
韓正之是上海交通大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院教授，民盟上海交通大學(xué)委員會(huì)原主委，上海市教育評(píng)估院項(xiàng)目首席專家。曾擔(dān)任上海交大研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)和出版社總編輯，第九、十、十一屆上海市政協(xié)的常委、教科文衛(wèi)體委員會(huì)副主任等職務(wù)。他長(zhǎng)期從事教學(xué)工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。2014年退休后，他仍然關(guān)心著學(xué)校和學(xué)院的教學(xué)工作，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)，為年輕教師介紹課堂經(jīng)驗(yàn)、授課技巧。2016年起他受聘擔(dān)任上海交通大學(xué)本科教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)，為學(xué)校的本科教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2020年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情影響了各大學(xué)校的正常開學(xué)。2月5日下午，上海市教育委員會(huì)發(fā)布，上海市各級(jí)各類學(xué)校在2月底前不開學(xué)。韓正之憑著他的職業(yè)敏感性，密切關(guān)注著疫情下的教育動(dòng)態(tài)。當(dāng)他了解到教育部發(fā)布各類學(xué)院“停課不停教、不停學(xué)”的要求，以及上海市教委準(zhǔn)備組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的信息后，馬上詳細(xì)學(xué)習(xí)了國(guó)際上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，為上海市網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施貢獻(xiàn)力量。與此同時(shí)，他第一時(shí)間聯(lián)系上海交大教務(wù)處，積極投身到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)督導(dǎo)工作中。
為上海市組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)主動(dòng)作為
上海市教委準(zhǔn)備組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的消息發(fā)布后，韓正之第一時(shí)間學(xué)習(xí)MOOC（慕課）和SPOC（小規(guī)模限制性在線課程）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，了解到現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)增加了限制性的互動(dòng)功能和多媒體演放功能，師生的及時(shí)交互性能極大增強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)受到歡迎。同時(shí)，他還注意到2019年美國(guó)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的相關(guān)調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能夠傳授知識(shí)，但不能讓學(xué)生領(lǐng)略校園文化、學(xué)術(shù)氛圍與辦學(xué)傳統(tǒng)，這方面需要大力改進(jìn)。
為此，韓正之通過政協(xié)之友教育組微信群提出建議：學(xué)校不但要開設(shè)文化課程，還應(yīng)該多舉行班級(jí)活動(dòng)。他介紹學(xué)習(xí)美國(guó)西雅圖做法，那里疫情發(fā)生早，小學(xué)很早就停課開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，他們每天安排一小時(shí)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生可以在網(wǎng)上交流，深受學(xué)生歡迎。韓正之提出，這種活動(dòng)形式值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
為上海交大開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)全力以赴
根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，上海交通大學(xué)積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。作為學(xué)校本科教育督導(dǎo)組組長(zhǎng)，韓正之帶領(lǐng)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)一起積極投身到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)督導(dǎo)工作中。2月22日，學(xué)校召開網(wǎng)絡(luò)教育動(dòng)員會(huì)，韓正之代表本科教育督導(dǎo)組發(fā)言，他表示本科教育督導(dǎo)堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極投身到“停課不停教、不停學(xué)”的教學(xué)活動(dòng)中去。
韓正之要求督導(dǎo)們多參與網(wǎng)課，積極反映教學(xué)情況，特別要關(guān)心師生之間在教學(xué)中的互動(dòng)。他根據(jù)自身的課堂經(jīng)驗(yàn)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的調(diào)研，指出由于對(duì)面沒有學(xué)生，相當(dāng)于教學(xué)的閉環(huán)沒有反饋渠道，很多老師會(huì)覺得不習(xí)慣，感受不到學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解情況，可能會(huì)影響講課情緒，因此在課程準(zhǔn)備上就要更加充分，多設(shè)身處地地找出學(xué)生可能存在理解困難的地方，仔細(xì)講解。他還強(qiáng)調(diào)網(wǎng)課不但要傳授知識(shí)，還要關(guān)注傳授學(xué)校傳統(tǒng)和文化，要堅(jiān)持交大“愛國(guó)榮校”的傳統(tǒng)。
韓正之帶領(lǐng)著督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員積極參加教師的試講活動(dòng)，做到聽課全覆蓋，并研討哪種形式更加有利網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。在參與了四種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式之后，大家一致認(rèn)為直播和錄播的效果最好，應(yīng)該鼓勵(lì)教師多采用這兩種形式授課。督導(dǎo)組的參與及意見反饋為學(xué)校3月2日的正式開課做了有益的準(zhǔn)備。
3月2日，上海交通大學(xué)正式開始網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，韓正之帶領(lǐng)著督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)Zoom網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用方法，一邊投入到緊張的網(wǎng)課聽課工作中。他特別關(guān)心研討類課程的教學(xué)，在聽課后與上課老師交流，商討如何提高與學(xué)生互動(dòng)的效率。他注意到老師中使用QQ群與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的效果相差很大，就積極搭建橋梁幫助老師之間交流上課心得，互相借鑒學(xué)習(xí)。他還要求督導(dǎo)主動(dòng)與上課老師交流，及時(shí)反饋聽課意見，積極介紹聽課中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以促進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
4月22日，上海交通大學(xué)召開2020年春季學(xué)期的第一次督導(dǎo)會(huì)議，韓正之高興地匯報(bào)道：“督導(dǎo)們積極參加網(wǎng)課，在前7周共參加了850節(jié)課程，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量保障起了很大的監(jiān)督作用。”他鼓勵(lì)督導(dǎo)們繼續(xù)努力聽課，并部署督導(dǎo)參加本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的抽查工作，鼓勵(lì)督導(dǎo)為疫情期間的本科教學(xué)工作多做貢獻(xiàn)。他還整理總結(jié)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程的調(diào)研報(bào)告，提供給大家參考，要求正視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)固有的弱點(diǎn)，加強(qiáng)與上課教師的交流，提高網(wǎng)課質(zhì)量，同時(shí)為學(xué)校復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備。
全國(guó)上下齊心協(xié)力抗擊疫情的時(shí)刻，在韓正之看來(lái)，作為一名高校教師投入到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作中是責(zé)無(wú)旁貸的，再苦再累的付出都是值得的。截至五月中旬，韓正之帶領(lǐng)著督導(dǎo)們共參與1235門次網(wǎng)絡(luò)課程的旁聽，檢查628門次的線上網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)情況，審核235份畢業(yè)設(shè)計(jì)材料，召開兩次督導(dǎo)例會(huì)，有效地保障了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的正常秩序。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。疫情雖然阻斷了學(xué)生回校的道路，但無(wú)法阻斷學(xué)生們接受知識(shí)的通道，韓正之就是這條道路上的安全員，他用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)保駕護(hù)航，為復(fù)課復(fù)學(xué)貢獻(xiàn)力量。