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張力委員:建議推進職業(yè)技能等級證書貫通互認

來源:中國民主同盟網(wǎng)站 日期:2020-05-22

全國政協(xié)委員、民盟四川省委副主委、省人力資源和社會保障廳副廳長 張力

《關(guān)于推進職業(yè)技能證書貫通互認的建議》是張力帶到今年全國兩會的提案之一。

當記者問及為何如此關(guān)注職業(yè)技能證書的問題時,張力說:2019年初,國務(wù)院發(fā)布《國家職業(yè)教育改革實施方案》(職教20條)提出:從2019年開始,在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點(以下稱“1+X”證書制度試點)工作。隨后,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《全國深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境電視電話會議重點任務(wù)分工方案》,《方案》明確表示,推動技能人員水平評價類職業(yè)資格分批調(diào)整退出國家職業(yè)資格目錄,2019年底前建立完善職業(yè)技能等級制度,推動實現(xiàn)由用人單位和第三方機構(gòu)開展職業(yè)技能等級認定、頒發(fā)職業(yè)技能等級證書,政府不再頒發(fā)職業(yè)技能等級證書。前一項試點工作是教育部牽頭,而后一項工作由人力資源社會保障部牽頭,兩項工作都意義重大,是實施“穩(wěn)就業(yè)”政策的基礎(chǔ)性工作,社會影響極大。

張力很擔心一個問題:由于兩部門在證書認證方式、標準體系、職業(yè)分類、考試內(nèi)容、考試形式、專業(yè)對應(yīng)等方面均有較大差異,又有相當內(nèi)容交叉,引發(fā)社會各界廣泛關(guān)注,會不會出現(xiàn)“各搞一套、互不認賬”、 “亂培訓、濫發(fā)證”現(xiàn)象,加重社會負擔?

他建議:國務(wù)院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會議加強協(xié)調(diào),推進職業(yè)技能證書貫通互認。

一是促使相關(guān)部門從一開始就解決好職業(yè)標準與職業(yè)技能等級證書之間的有效銜接,避免出現(xiàn)“兩張皮”的問題。

二是促使相關(guān)部門在第三方機構(gòu)選定標準、選定辦法及職業(yè)技能等級證書認證方式、標準體系、職業(yè)分類、考試內(nèi)容等方面達成共識,并對社會公開,以增強職業(yè)技能等級證書的社會公信力。

三是促使相關(guān)部門盡快出臺具體證書之間互認管理辦法,防止出現(xiàn)“亂培訓、濫發(fā)證”現(xiàn)象,保護學生和就業(yè)人員的權(quán)益,減輕社會培訓和考核負擔。

會議期間,張力還在會議間隙修改完善提案

責任編輯:趙以航