盧傳堅委員：中醫(yī)藥抗疫彰顯優(yōu)勢建議加快國際化步伐
疫情發(fā)生以來，全國政協(xié)委員、民盟廣東省委副主委、廣東省中醫(yī)院副院長盧傳堅很快參與到新冠肺炎的中醫(yī)救治工作中。潛心中醫(yī)研究三十余載的她比常人經歷得更多，也感受到更多。
5月22日，現(xiàn)場聆聽李克強總理作政府工作報告后，盧傳堅備受鼓舞，對其中關于疫情防控的內容更是印象深刻。
“這次疫情是對國家治理能力的一次大考，經過艱苦卓絕的努力，中國政府和人民經受住了巨大的考驗。”盧傳堅表示，中國抗疫工作充分體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，同時也為全球抗疫積累了經驗，展示了中國速度、中國力量和中國擔當。
抗疫彰顯中國醫(yī)學獨特優(yōu)勢
“大疫出良方，大疫出良醫(yī)。”聊起中醫(yī)藥在抗擊新冠肺炎疫情中的作用，盧傳堅一下子打開了話匣子。她指出，中醫(yī)藥素來注重增強人體自身抵抗力和修復功能，講究調整機體內在平衡，這使得中醫(yī)藥在應對某些病因不明確、缺乏疫苗和特效藥的傳染病時，能夠發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。
中醫(yī)藥戰(zhàn)“疫”帶來哪些啟示？在盧傳堅看來，新冠肺炎疫情是對我國醫(yī)學教育的一次集中檢驗，彰顯出中國醫(yī)學的獨特優(yōu)勢——中西醫(yī)協(xié)同，也帶來了關于中醫(yī)醫(yī)科建設、中醫(yī)醫(yī)學人才培養(yǎng)的新思考。她認為，現(xiàn)階段中醫(yī)藥人才培育可以進一步強化師承教育。
盧傳堅表示，現(xiàn)代師承模式是對傳統(tǒng)師承的創(chuàng)新，由過去“私塾式”的師承轉為“集體帶、帶集體”群體師承模式，以學術流派或學術觀點分類，分別遴選名師，建立名師團隊，為青年人才提供跟師學習的條件，以博采眾家之長。
高層次人才承載著引領行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重任。盧傳堅希望引入良性競爭機制，完善中醫(yī)藥領軍人才遴選機制，參照目前中醫(yī)醫(yī)療系列人才梯隊“從國醫(yī)大師、全國名中醫(yī)、岐黃學者到省市名中醫(yī)”的模式，構建科研系列的人才梯隊，為各層次人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。為此，她提出，可以將中醫(yī)藥系統(tǒng)科技項目、成果和人才的評審、評價與西醫(yī)藥系統(tǒng)明確區(qū)分開來，按中醫(yī)藥學術和研究的自身規(guī)律進行獨立的評審與評價。
“從長遠來看，健全政策機制和保障措施，是中醫(yī)藥產業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。”盧傳堅建議，在現(xiàn)行《傳染病防治法》和《中醫(yī)藥法》基礎上，制定實施細則，保障中醫(yī)藥學在國家傳染病防治體系中與現(xiàn)代醫(yī)學具有同等地位；同時，在全國遴選并重點建設中醫(yī)藥防治傳染病臨床定點醫(yī)療機構，國家給予重點支持。
中醫(yī)藥已傳播到183個國家和地區(qū)
隨著疫情在全球蔓延，不少國家開始借鑒中國經驗進行抗疫，其中包括使用中藥治療新冠肺炎。
盧傳堅介紹，中醫(yī)藥現(xiàn)已傳播到183個國家和地區(qū)，中國已同40多個外國政府、地區(qū)主管機構和國際組織簽署了合作協(xié)議，在“一帶一路”相關國家和地區(qū)建立一批中醫(yī)藥海外中心，在30多個國家和地區(qū)開辦了數(shù)百所中醫(yī)藥院校，為中醫(yī)藥國際化奠定基礎。
怎樣進一步加快中醫(yī)藥國際化步伐？盧傳堅表示，在醫(yī)療服務層面，促進中醫(yī)藥在國際醫(yī)療服務領域的合法應用，應以《國際疾病分類第十一次修訂本（ICD-11）》出臺為契機，加強與各國政府的溝通，早日把中醫(yī)藥納入各國醫(yī)療服務體系、醫(yī)保支付體系，并逐步推進中醫(yī)藥在各國的立法管理。同時，她還建議在科學研究層面，用現(xiàn)代技術手段呈現(xiàn)中醫(yī)藥研究成果，助推中醫(yī)藥進入國際主流，得到更廣泛的認同，更好地造福人類。
責任編輯：民盟廣東省委
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