僑情、僑心、僑力
來源:中國民主同盟網(wǎng)站
日期:2019-08-15
家鄉(xiāng)金井鎮(zhèn)是個(gè)僑鄉(xiāng),光是我所在的埔宅村就有僑親3000多人,比現(xiàn)住人口還多。僑親多的原因是金井鎮(zhèn)地處圍頭半島,歷史上兵燹、匪患、災(zāi)荒等天災(zāi)人禍頻發(fā),導(dǎo)致大批先民漂洋過海,到異國他鄉(xiāng)篳路藍(lán)縷。
我對(duì)“僑”字的最初印象是讀書時(shí)填寫“家庭出身”,父親端正地寫下“僑工”,我問父親這個(gè)詞的意思,他說:“你的爺爺生前在菲律賓謀生,做華僑工人。”從那時(shí)起,我就知道自己的家庭與“僑”字有關(guān)系。
新中國成立以來,海內(nèi)外僑親的聯(lián)系日益頻繁、密切,村中的不少年輕人在海外親朋的提攜幫帶下涌出國門,定居菲律賓的人尤多??少F的是僑親們事業(yè)有成后,富貴不忘桑梓,保持著愛國愛鄉(xiāng)、捐資助學(xué)、樂善好施的傳統(tǒng)美德,村里的基礎(chǔ)設(shè)施大多帶上“僑”字。通電工程、隘門、道路、橋梁、雨亭、民俗文化中心、老人活動(dòng)中心、公園……無一不是僑親的反哺原鄉(xiāng)之舉。而在眾多僑心工程中,讓我最難忘的是村中小學(xué)的建設(shè)。
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1995年初,我的五伯楊振良返鄉(xiāng),在我和父親楊秋陽的陪同下到村里走走看看。其實(shí),我叫五伯是按輩份來叫,兩家雖是堂親,但已經(jīng)隔了很多代。行走中,伯父發(fā)覺村里的培育小學(xué)仍在使用建于五十年代的校舍,東邊有幾間屋頂塌陷棄用,就用條石在西邊建起三間暫用,還有兩間教室、辦公室依然設(shè)在舊房子里,看著黑瓦屋頂,真擔(dān)心雨天會(huì)漏水。
感受到村中孩子求學(xué)的艱辛,當(dāng)天晚上,楊振良說出思慮許久的想法:“建新校。”父親聽了不是欣喜,而是半信半疑地反問道:“獨(dú)資建所學(xué)校至少要三、兩百萬,真的考慮清楚了嗎?要不要和家人商量一下?”五伯堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“只要村里的學(xué)校能多培育人才,這筆錢我出得自覺自愿、歡天喜地。少給后輩留一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),相信大家也不會(huì)反對(duì)。”接下來的事用“無巧不成書”的俗語來形容最合適不過,剛巧在美國的三伯楊西湖打來電話,聽到五伯的設(shè)想后,直接說:“干脆一起建學(xué)校。”當(dāng)即,兩人在電話中說好共同建學(xué)校,每人出資一半。我與父親在一旁聽得目瞪口呆,這么大的事情,幾分鐘就談好了?那時(shí)我真有點(diǎn)不敢相信,感覺像在夢(mèng)中一樣。
第二天,我們?nèi)私Y(jié)伴來到村委會(huì),向村委會(huì)成員說出想法,當(dāng)時(shí)的村主任激動(dòng)得站起來,連聲說:“太好了,村里小學(xué)破舊,附近幾個(gè)村莊的家長都不愿送孩子來讀書,生源流失嚴(yán)重,村民傳言學(xué)校會(huì)取締,拼入許垵村的古安小學(xué)?,F(xiàn)在好了,有僑親的幫忙,村小學(xué)的面貌定會(huì)燦然一新。”
具體談?wù)摻ㄐ7桨笗r(shí),父親說起深思熟慮的想法:“原址位置太小,應(yīng)該移址新建。”五伯點(diǎn)頭稱是,說:“最好建在村道邊,也可方便附近村莊的學(xué)生就讀。”鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部雷厲風(fēng)行,馬上尋找地塊,才三、兩天就在村口找到理想的地塊。當(dāng)時(shí)三伯還擔(dān)心有農(nóng)戶會(huì)獅子大開口,來個(gè)漫天要價(jià)。沒想到這些生活并不富裕的農(nóng)家,一聽是征地建學(xué)校,有的當(dāng)場表示無償捐出來使用,感動(dòng)得五伯眼里噙著淚花。
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學(xué)校動(dòng)工前,村里人最關(guān)心的是五伯會(huì)把這件事委托給誰,不少包工頭也主動(dòng)找上門來,也有村民想承包……五伯?dāng)[擺手說:“我最信得起秋陽。”可以說,五伯確實(shí)選對(duì)人,父親是名中學(xué)教師,不光有文化,而且講誠信,是主持修建學(xué)校的不二人選。為了不負(fù)五伯的重托,父親時(shí)常利用沒課的時(shí)間跑到各村小學(xué)去參觀,并請(qǐng)學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)生蔡志拔設(shè)計(jì)圖紙。一切準(zhǔn)備就緒后,村小學(xué)建設(shè)如火如荼地展開了。在很多眼里,父親攬下這份重托,等于得到一個(gè)肥差。的確如此,當(dāng)時(shí)的承建商曾到我家,開口就說要在鎮(zhèn)上買上一套房子送給父親。要知道,當(dāng)時(shí)一家人住在父親的單位宿舍里,條件非常艱苦,連衛(wèi)生間都是公用的。但父親不為金錢所動(dòng),直接說:“這所學(xué)校是兩位年近九旬的兄弟合建的,用的是他們的名字,萬一幾年后建筑質(zhì)量出現(xiàn)任何問題,到時(shí)別的僑親愿不愿意捐贈(zèng),誰也沒有把握。我一定會(huì)把關(guān)好的質(zhì)量,造福子孫后代,絕不允許偷工減料、以次充好、配件縮水。”父親義正辭嚴(yán)地表明態(tài)度與立場后,承建商對(duì)他很是佩服,對(duì)施工工藝、材料很是上心。1996年,一所功能齊全、環(huán)境優(yōu)雅的一流農(nóng)村學(xué)校如期竣工,招生范圍也逐漸擴(kuò)大到埔宅、清溝、山尾、竹圍、蓮厝、下頂房寮六個(gè)自然村。
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正是有僑親的關(guān)心、支持、奉獻(xiàn),埔宅村各項(xiàng)建設(shè)熱火朝天地展開:2014年2月14日,福建省省裝備制造業(yè)基地舉行奠基儀式;2015年確定為農(nóng)村零星石結(jié)構(gòu)房屋改造示范項(xiàng)目的13個(gè)村莊之一……山水有情,故土可歸,家國可寄,鄉(xiāng)愁可依,華僑對(duì)祖國的熱愛,對(duì)家鄉(xiāng)故土的眷戀之情體現(xiàn)在積極、主動(dòng)、熱情地參與家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、文化、基礎(chǔ)建設(shè)中,助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
楊清麗
民盟泉州小教支部
民盟泉州小教支部
責(zé)任編輯:民盟福建省委