指畫
指頭畫之運(yùn)紙運(yùn)墨,與筆畫大不相同,此點(diǎn)即指頭畫意趣所在,亦即其評(píng)價(jià)所在。倘以指頭為炫奇夸異之工具,而所作之畫,每求與筆畫相似,何貴有指頭畫哉?
指頭畫,宜于大寫,宜于畫簡(jiǎn)古之題材。然須注意于簡(jiǎn)而不簡(jiǎn),寫而不寫,才能得指頭畫之長(zhǎng)。不然,每易落于單調(diào)草率而無(wú)蘊(yùn)蓄矣。
指畫是偏側(cè)小徑,第于運(yùn)指運(yùn)墨間別有特致,故自高且園后至今未廢也。
指墨以凝重生辣見長(zhǎng),為筆墨所難到。
畫 史
中國(guó)藝術(shù),在魏晉南北朝,被外來(lái)思想與外來(lái)式樣引誘了以后,中國(guó)藝術(shù)的本身,獲得了一種健全充實(shí)的進(jìn)展力。自隋唐五代至宋,一直進(jìn)展,混交藝術(shù)的命運(yùn),漸漸變成了獨(dú)特的國(guó)世藝術(shù)。二則也困此朝代的各帝王,盛行提倡,創(chuàng)立畫院,以促其長(zhǎng)足的進(jìn)展。所以這時(shí)代,是中國(guó)美術(shù)史上的黃金時(shí)代。當(dāng)時(shí)的人,已認(rèn)定文學(xué)與繪畫,為一致的事件,在微妙結(jié)合中,感獲了藝術(shù)的最高原理。所以此時(shí)代的繪畫,實(shí)為千載一時(shí)的偉業(yè)。
吾國(guó)的繪畫,從唐宋以來(lái),漸漸脫開歷史宗教等的機(jī)械藝術(shù),深深進(jìn)入自我心靈情致表現(xiàn)的堂奧。
顧愷之在畫論上的成就,真是精深宏遠(yuǎn),無(wú)大不包,無(wú)向微不至。自然他的畫論的成,是由于他繪畫上的造詣而來(lái)。也由于他學(xué)問的淵博,文藝的深至,相互輔助而完成的。可說自晉迄今的諸大畫家未能跳出他的范圍一步。
二千年以來(lái),佛教與吾國(guó)的繪畫,極是相依而生活,相攜而發(fā)展,在繪畫與佛教的變?cè)斐掏局?,什么地方找不到兩相關(guān)系的痕跡?不過唐以前的繪畫,為佛氏傳教的工具,唐以后的繪畫,為佛氏解悟的材料而不同罷工了。海禁開后,東西洋的交通已發(fā)現(xiàn)平坦的大道,未悉今后的吾國(guó)繪畫,與佛教是否還會(huì)發(fā)生何種關(guān)系?
中國(guó)畫教學(xué)
中國(guó)的繪畫有它獨(dú)特的傳統(tǒng)和風(fēng)格。學(xué)習(xí)中國(guó)的藝術(shù),應(yīng)以中國(guó)的方法為基礎(chǔ)。中國(guó)畫的基礎(chǔ)訓(xùn)練,要有自己的一套辦法。
你們是剛?cè)雽W(xué)的新生,在第一堂課,我首先要講的兩點(diǎn)是:
一、你們要集中精力,埋頭學(xué)畫。要決心一輩子獻(xiàn)身藝術(shù)。
二、你們要不存偏見,博采眾長(zhǎng)。不要以學(xué)像我為滿足,要著眼于創(chuàng)造。
要記?。核囆g(shù)的重復(fù)等于零!
學(xué)習(xí)方法,大體是:(一)從事中畫技術(shù)基礎(chǔ)的鍛煉;(二)注意詩(shī)文書法金石之輔助;(三)駢考畫史、畫理,及古書畫之鑒賞;最后的重點(diǎn),在品德與胸襟的修養(yǎng)。持之有恒,不求速成,自然能得水到渠成之妙。
基礎(chǔ)是現(xiàn)實(shí)生活,我們一方面向古人吸收技法,另一方面從自然界的生活中提煉精華。寫生要活寫,不能死寫,好的作品應(yīng)比生活更美好。
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