前不久,幾位大學(xué)同窗為大病康復(fù)的李君擺慰問(wèn)宴,因?yàn)楸娙硕计呃习耸?,去醫(yī)院或家里不太方便,只好在一家酒樓相聚。我們都是1957年進(jìn)大學(xué)的,時(shí)光逾越了半個(gè)世紀(jì),今天能聚到一起的老同學(xué)越來(lái)越少。我們這幾個(gè)人還算健康,又因?qū)懽髋c學(xué)術(shù)交流而漸漸聯(lián)系多了起來(lái)。其實(shí)見(jiàn)面機(jī)會(huì)也很少,碰到校慶、畢業(yè)紀(jì)念之類的日子才相約一下,有時(shí)拍張照便匆匆散掉。由于“歷史的經(jīng)驗(yàn)”,除了工作、家事之外,其他傾心交流的事不多,成了“君子之交”。
參加政協(xié)與職教社的活動(dòng)之后,我與各方面的朋友交往多了起來(lái)。政協(xié)有不同界別,職教社同人所屬行業(yè)亦有不同,很多是交往相熟。
我是1978年加入民盟的,在履行參政議政職責(zé)中與統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的朋友們共同語(yǔ)言日益多了起來(lái), 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、拾遺補(bǔ)缺是大家齊心努力的目標(biāo)。
溫州有位民營(yíng)企業(yè)家周星增,他在溫州大學(xué)當(dāng)教師時(shí)加入了民盟,后來(lái)又加入了民建。1992年他辭職下海,立志創(chuàng)業(yè)。在他看來(lái),辦教育事業(yè)比經(jīng)營(yíng)企業(yè)于國(guó)家更重要。為此,他變賣工廠及設(shè)備,籌措資金,到上海選地辦學(xué)。他來(lái)到南匯,創(chuàng)辦“建橋?qū)W院”。作為同行與同志,我們剛成立的南匯民盟支部負(fù)責(zé)人幾次走訪,與他坦誠(chéng)談心,了解情況,希望為他提供幫助,同時(shí),希望他把組織關(guān)系遷移到南匯。真所謂“惺惺相惜”,我們的心是相通的,十分投緣,他爽快地答應(yīng)下來(lái)。民辦建橋?qū)W院幾年工夫迅速發(fā)展起來(lái)。根據(jù)浦東經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,如今學(xué)院已在臨港建新址。作為上海民辦大學(xué)的第一人,老周已成為上海市的人大代表,民盟上海市委的副主委,有了更廣闊的施展身手的舞臺(tái)。但他對(duì)南匯民盟的支持一如既往,南匯民盟從支部、縣委、區(qū)委再到兩區(qū)合并,一路走來(lái)都離不開(kāi)老周的關(guān)心?,F(xiàn)在,建橋?qū)W院與臨港新城都建立了支部,盟員已由最初的八九人發(fā)展到百十余人,且從教育領(lǐng)域擴(kuò)大到文衛(wèi)、科技、法律等多個(gè)領(lǐng)域。盟員們參政議政,履職盡責(zé),提出的一些建議可以說(shuō)已載入史冊(cè),如關(guān)于打通洋山港的建議、建東海大橋的建議燈。這些都是大家認(rèn)真調(diào)查研究、同心協(xié)力完成的。合作共事的過(guò)程既增加了組織的凝聚力,發(fā)揮了集體的力量,又增進(jìn)了盟員之間的友誼。不少人退休后,依然互相關(guān)心、交流互動(dòng),在自律和互勉的人生晚年有所進(jìn)取。
除了民盟和職教社的朋友外,在退休后的生活中,過(guò)去的學(xué)生也成為我精神上的新支柱、人生友誼的新成分。1965年,我受命去東海邊一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)(彭鎮(zhèn),現(xiàn)已合并入港城)籌建一所初級(jí)中學(xué)。當(dāng)年設(shè)立了一個(gè)班,招收了50名十三四歲的農(nóng)村孩子,學(xué)校先借附近一所小學(xué)的教室上課。我的任務(wù)除了授課外,便是物色校址、申報(bào)立項(xiàng)及籌備工程建設(shè)等。僅僅上了一年的課,第二年夏天,便爆發(fā)了文化大革命,我奉命回總校參加“文革”。這些小朋友后來(lái)怎么樣了,我已無(wú)從過(guò)問(wèn)。“文革”結(jié)束后,1978年我調(diào)到另一所完全中學(xué)。一天,幾名年輕人來(lái)學(xué)校找我,說(shuō)是我以前的學(xué)生。我已想不起他們是我在哪所學(xué)校任教時(shí)的學(xué)生。他們告訴我,他們正是當(dāng)年彭鎮(zhèn)的。“小朋友”們見(jiàn)到我,十分興奮,說(shuō)“到處找,找的好苦”,因?yàn)樗麄儾恢牢业男彰?,更不知道我后?lái)的去向。經(jīng)多方打聽(tīng),好不容易才找到了我。從那以后,這些學(xué)生每年都會(huì)來(lái)看望我,經(jīng)常與我電話聯(lián)系。我住到市區(qū)后,他們又邀集多名當(dāng)年的同學(xué)一起來(lái)看我。此時(shí)距離1965年已半個(gè)世紀(jì)了,這些當(dāng)年的孩子也成了退休老人。真讓人感慨系之啊!時(shí)間成了“壓縮餅干”,滋味多重??!
如今,我參加當(dāng)年學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念這樣的活動(dòng),有說(shuō)不盡的意味。一些學(xué)生在工作中取得了成績(jī),有些頗有建樹(shù)。有人贈(zèng)我著述,有人送我畫(huà)集……這既讓我高興,又令我慚愧。如果我當(dāng)年更盡心一些,一定會(huì)為國(guó)家培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才,讓他們有更卓越的本領(lǐng)去為人民服務(wù),諒不會(huì)使不少有志青年墜入困頓和失望?。?/p>
然而,與這些昔日學(xué)子的聯(lián)系與交往極大地充實(shí)與豐盈了我退休后的精神生活,令我感動(dòng)與滿足。而他們的關(guān)切與愛(ài)心,更讓我珍惜。