相信多數(shù)人和我一樣，在這五年來所感受到的變化，劇烈而深刻。國家和社會層面的諸多變革可在各類媒體中獲知，雖然往往來自閑暇時的瀏覽，但對“百年未有之大變局”的認識更為深刻了。新冠肺炎疫情改變了我們的生活，已無需多言。黨和政府推出的一系列利民舉措，不斷提升著人民的幸福指數(shù)。大時代中個人的喜怒悲歡自有相通之處，然個體的特殊性亦關聯(lián)著不同的人生。取此五年光景，略作回顧，或可為恢宏的時代畫卷提供些微素材。

作為一名高校教師，教書育人是分內(nèi)之事，而這份工作近五年來發(fā)生了顯著的變化，其中變化最大者，是面對的學生群體。大約從五年前開始，在眾人印象中還稚氣未脫的“00后”開始成為當代大學生的主流。與此前的學生相比，“00后”們在課堂上明顯更為活躍。他們思維敏銳，對于網(wǎng)絡時代的信息獲取多已駕輕就熟，也因此對老師的課程講授產(chǎn)生了更高的期許和要求。當然，“00后”們的自我主體性也隨之張揚。以我所講授的古代文學課程為例，同學們不僅積極回應課堂上的話題，而且時常在教務系統(tǒng)和微信中留言，希望增強互動，深度參與課堂。這樣的意愿之前還只是零星的存在，這五年來卻陡然增多，幾乎成為一種趨勢。甚至有同學直接建議，拿出專門的課堂時間，讓大家扮演自己喜愛的古人，并將相關作品內(nèi)容融入對話之中，上演專屬于古代文學的“舞臺劇”。雖然受制于課堂的規(guī)定，這樣的意愿并未真正實現(xiàn)，但同學們對于古代文學的熱情及其背后深厚的知識積累，都深深地感染和震撼著我。

無可否認，這五年來的教學工作顯然越來越有難度，在講授基本的知識之外，還需要時常介紹學界的研究觀點及動態(tài)，不僅要注重固有知識的傳授，而且要重視未定知識的探索。但與此同時，內(nèi)心的成就感和自豪感也越來越深，那種與年輕而美好的靈魂相遇相知的渴望，那種來自心靈深處的共鳴及召喚，都在提示這樣一個事實——我們都是“日新”的“追夢人”。

在教書育人之外，科研是多數(shù)高校教師的重要工作內(nèi)容。這也意味著，我們既是教師，也是學者。而作為學者，近年我感受最深的是，發(fā)表論文的難度在增加。這種感受并非僅針對學界通行的核心期刊，也包括為數(shù)不少的普通期刊。自2018年開始，教育部已經(jīng)在一些高校啟動“破五唯”改革，即清理“唯論文、唯帽子、唯職稱、唯學歷、唯獎項”專項行動，并取得了相當?shù)某尚?，比如評職稱時的代表作制度。當然，營造我國學術界良好生態(tài)，仍任重而道遠。

工作之外，尚有生活。五年來，我的生活發(fā)生了極大的改變。我從大齡單身到成功戀愛，再到走入婚姻殿堂，歷時兩年。那時候，我們的生活還沒有疫情的打擾，我和她一起看畫展、看電影、繞湖散步、享用美食，還一起到青島、成都等地旅游，那些美好而歡樂的時光，令我們難以忘懷。我猶記在參加一次聚餐后輕微腹瀉，微信聊天時與她簡單提了一句，沒想到過了一會兒，她忽然打來電話說快到我這里了。見面后得知，她在父母家找了備用藥，騎著電動車送到了我樓下。當時是夜里10點多，正值深冬。

可惜，在我們舉行婚禮后不久，武漢就暴發(fā)疫情，繼而全國開始抗疫。我們沒有如愿去旅行度蜜月，不過，在居家的日子里，我們不斷學習，磨煉出不少生活技能，享受著彼此的陪伴。2020年10月，我們迎來了愛情的結晶，女兒順利出生。從呱呱而啼，到牙牙學語，女兒已兩歲了。初為人父的喜悅與照料嬰孩的忙亂互相交織，成了這一階段的生活基調(diào)，孩子的笑容就是我人生最大的動力。

如今每次出門，女兒都會舉起小手，將口罩掛上我的耳朵?；蛟S在她看來，戴口罩才是人生的常態(tài)。偶爾，我會給她講起人們不戴口罩的日子，雖然那時她還沒有來到這個人世。希望在不久的將來，我們可以摘掉口罩，露出笑臉，自由地呼吸，自在地行走在這片充滿希望和夢想的土地上。