欣聞中國散文學(xué)會要辦一本刊物,刊名定為《文藝學(xué)習(xí)》。這消息讓我為之一震,驚訝這一不凡舉措。那是曾經(jīng)兩度出現(xiàn)兩度消失的刊物,今天再現(xiàn)想必有高人高招,宏圖在胸。我對前后兩本《文藝學(xué)習(xí)》各懷情感,尤其是后《文藝學(xué)習(xí)》,更是傾注過心血,它的消失讓我心情糾結(jié),無以名狀。
我第一次閱讀《文藝學(xué)習(xí)》是在1957年,那年的第一期刊登了鄧友梅的小說《在懸崖上》。我那時念高中一年級,班里同學(xué)搶著傳看這篇小說。輪到我閱讀時,刊物已經(jīng)皺皺巴巴。但《文藝學(xué)習(xí)》的刊名,卻深深印在我的腦子里。然而歷史好像有意捉弄我們,我剛剛認(rèn)識的這本刊物,卻在同一年突然消失。它因?yàn)榭l(fā)了王蒙的小說《組織部新來的年輕人》和由此展開的討論,遭到嚴(yán)厲批判并被迫停刊。年僅3歲就夭折,為當(dāng)時文藝期刊所僅見。
歷史坎坎坷坷地走過了21年,蒙受冤屈的“右派”終于得到平反,而因“反右”??摹段乃噷W(xué)習(xí)》,依舊只是存在于人們心中的一個記憶。只有一位老人——中國文聯(lián)原黨組書記、當(dāng)年《文藝學(xué)習(xí)》編委李庚,對它的不公命運(yùn)耿耿于懷,并念念不忘要讓它起死回生。
歷史終于給予了機(jī)遇。1983年中國文聯(lián)出版公司成立,它的創(chuàng)建者李庚的宏圖大略中,就有讓《文藝學(xué)習(xí)》復(fù)刊的計劃。我應(yīng)邀調(diào)離《人民日報》,加入了這個新團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)文藝?yán)碚搱D書的編輯業(yè)務(wù)。一年之后的一天,李庚對我談起他的這個計劃,并說打算要我負(fù)責(zé)張羅此事。他大略闡述了他的辦刊宗旨和編輯意向,想把《文藝學(xué)習(xí)》辦成一本知識性的刊物,向青年讀者普及文藝知識,提高他們的知識層次。1985年歲末,他正式要我開始籌備工作,包括召開座談會,征求讀者意見,提出編委名單,組織編委會,擬定欄目方案等等。
李庚是一位很有學(xué)識、很有抱負(fù),并且為人忠厚、與人為善的長者。我很敬重他,一切都按他的部署行事。第一個座談會于第二年的1月27日召開,與會者有原《文藝學(xué)習(xí)》主編韋君宜、編輯周明和該刊當(dāng)年的熱心讀者從維熙、藍(lán)翎、吳冠中、鄒荻帆、敏澤、朱子奇、陳冰夷、江曉天、曉雪、李希凡、陳丹晨、陳俊濤等,還特邀了著名漫畫家丁聰為每位發(fā)言者畫像。會議由李庚主持,座談主題是《我與〈文藝學(xué)習(xí)〉》。大家暢談了自己與《文藝學(xué)習(xí)》的密切關(guān)系和對它的懷念之情,稱贊它的積極歷史作用和在廣大青年讀者中的巨大影響,也回顧了當(dāng)年的辦刊經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并對如何在新形勢下辦好《文藝學(xué)習(xí)》提出了許多建設(shè)性的意見。
編委會成員是李庚和我一起商定的,外請文學(xué)界有影響的中年作家、評論家,他們是藍(lán)翎、劉再復(fù)、陳丹晨、周明、范詠戈、雷達(dá)、繆俊杰,我任執(zhí)行編委(一年后改任主編),李庚、韋君宜和在廣州的黃秋耘任顧問。班子一經(jīng)確定,《文藝學(xué)習(xí)》復(fù)刊的開場鑼鼓由此敲響。
復(fù)刊號的第一期定在1986年7月(后來有人認(rèn)為,不在年初開局不利于發(fā)行——這是后話),這期欄目的設(shè)置和作者陣容的組織,我們都極為用心。座談會的發(fā)言摘錄,配以形神畢肖的漫畫頭像,有讀者反映是出彩的開篇。夏衍、冰心的“我喜愛的話”,言簡意賅,反映了一種人生選擇,也表現(xiàn)了個人品格:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳——夏衍”,“淡泊以明志,知足知不足;寧靜以致遠(yuǎn),有為有弗為——冰心”。約請大作家寫最短文字,開始時我都不好意思張口。拿起電話,欲言又止,終于開口,電話那頭卻欣然答應(yīng),沒有推辭,幾天之后竟收到他們的親筆手稿。
在這第一期上,作家們都盡心盡責(zé),給我們奉獻(xiàn)了自己的得意之作。著名中年評論家雷達(dá),以他敏銳的眼光和筆觸,向讀者推介了莫言剛發(fā)表的小說《紅高粱》。他從作品中發(fā)現(xiàn)了作者奇詭的想象力,稱贊作品表現(xiàn)了民族強(qiáng)勁的心臟,也真實(shí)地展現(xiàn)了人性的深度。雷達(dá)一直跟蹤評論時年31歲的青年作家莫言的作品,他借本刊熱情推介《紅高粱》,其實(shí)也推介了《文藝學(xué)習(xí)》。這也是當(dāng)年《文藝學(xué)習(xí)》的特有作風(fēng),總是及時引導(dǎo)讀者欣賞佳篇佳作。我們試圖繼承這一作風(fēng),把推介優(yōu)秀新作作為我們的任務(wù)。
我們那時約稿,受約的作家、藝術(shù)家,都答應(yīng)得很爽快,從不曾被拒絕。北京市的通過電話,外地的則靠寫信,我都沒有失望過。約請吳作人為封面題寫刊名,我只是一個電話請求,壓根兒沒有提及潤筆費(fèi),他問也不問便滿口答應(yīng),并要我們第二天到他住處門口取。電話約請漫畫大師華君武為池北偶的諷刺詩《文壇公害》配畫,他也是二話不說,很快寄來畫作《聞臭腳舉世有雙》,并給我寫了封信,囑我一定把他的畫放在詩的下面。一個特別交待,顯示了一種可貴的風(fēng)格。
我們深知,約稿之所以順風(fēng)順?biāo)蛟谟凇段乃噷W(xué)習(xí)》這塊牌子。對于那時中年以上的知識人士來說,這刊名還是記憶猶新的,作家、藝術(shù)家就更是如此,對它幾乎是無人不知。我們因此對《文藝學(xué)習(xí)》充滿期待,也深感責(zé)任不輕。藍(lán)翎、陳丹晨、周明、范詠戈、雷達(dá)、繆俊杰等編委們帶頭撰文為刊物捧場,我和幾位青年發(fā)稿編輯也都竭盡全力地工作。發(fā)稿工作總是由朱輝軍、曹利群、刁小林和鄢曉霞4位年輕人完成。組稿、編輯、校對和下廠核紅,他們樣樣都干,十分敬業(yè)。而且,他們還都同時兼著理論編輯室的編輯工作!
那時的工作條件并不好,租用東單新開路胡同口一個舊樓的二層辦公,那是一座危樓,我們上樓下樓,樓板吱吱嘎嘎響。我當(dāng)時發(fā)表小文,曾用筆名“魏樓殤”,即“危樓上”之諧音。沒有食堂,每天自己帶飯,有時還托人到對面協(xié)和醫(yī)院職工食堂買飯票,蹭人家福利。我的面子薄,生怕被人認(rèn)出來難堪,吃了兩三次就不敢再去了。
《文藝學(xué)習(xí)》復(fù)刊于改革開放初期,此時文藝刊物如雨后春筍,已形成激烈競爭之勢,青年讀者成為各方爭奪的對象。各地電臺、電視臺和報刊紛紛舉辦知識函授,分流了渴求知識的青年群體。我們未能準(zhǔn)確地審時度勢,沒有顧及到上述情勢的影響,因此一開始就在殘酷的競爭中尋求生存空間,刊物發(fā)行量成為我們不得不嚴(yán)重關(guān)注之事。作為中國文聯(lián)出版社旗下的子刊,《文藝學(xué)習(xí)》在艱難中行進(jìn)著。
然而讓我們感到安慰的是,李庚把辦《文藝學(xué)習(xí)》當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),并不十分在意是否盈利。如同他主持出版《中國新文藝大系》等叢書那樣,更多地著眼于社會效益,顯示了一個出版家難得的氣魄。由于不是自負(fù)盈虧,無需為經(jīng)費(fèi)發(fā)愁,編輯不用到處“化緣”——那時也未興此風(fēng),我們暫時得到某種從容。
我們埋頭于稿件,而發(fā)行量不理想,總是讓人糾結(jié)。當(dāng)年《文藝學(xué)習(xí)》發(fā)行三四十萬冊的“火”勁不再,我們曾多方尋找原因,并千方百計試圖改變現(xiàn)狀,但總是難得有效的脫困之法。雖然有“生不逢時”的客觀原因,我們也不甘于它就此式微。我作為主編沒有改變現(xiàn)狀之才,未能突破刊物競爭的重圍,留下了許多遺憾。
遺憾有大有小,即使工作上的小疏漏,時隔多年仍讓我感到汗顏。曾到貴州銅仁參加一個活動,我們幾位嘉賓坐在主席臺上,向一所中學(xué)的同學(xué)們談學(xué)習(xí)寫作問題。我在講話中說,我身邊的嘉賓某某,曾給我們的刊物寫過兩句“我喜愛的話”:“臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng)。”此嘉賓忽然笑著插話:“你稿費(fèi)可沒給我!”此時場上響起一陣笑聲,我深知她是在善意調(diào)節(jié)氣氛,卻尷尬不堪。雖然我已經(jīng)離開該單位多年,但退而自我檢討:真是沒有做好工作?。?/p>
1989年5月,我應(yīng)召回到《人民日報》重操舊業(yè),主編海外版文藝副刊。此后,《文藝學(xué)習(xí)》主編仍然掛著我的名字,直到這年的最后一期。我雖然告別了農(nóng)展館南里10號那座大樓(《文藝學(xué)習(xí)》后搬遷至此),但樓里那兩間小屋里的幾位年輕戰(zhàn)友,以及他們舉步維艱地堅持著的那本刊物,卻時時令我掛念。
韋君宜主編《文藝學(xué)習(xí)》3年,我編輯同名刊物也是3年。其后由他人接手,續(xù)辦了兩年多,刊名從此消失,年僅5歲,可謂之殤。爾后兩易其名,亦未見興旺。其艱難情狀,當(dāng)事人自知?!段乃噷W(xué)習(xí)》原常務(wù)編委黃秋耘曾撰文指出,該刊的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得總結(jié)?,F(xiàn)在看來,凡經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),都很值得總結(jié)。概言之,前《文藝學(xué)習(xí)》夭于政治,后《文藝學(xué)習(xí)》則殤于競爭。韋君宜無奈于政治,我則無能于競爭。彼此都帶有時代的印記,我們都無法回避。
對于我,這是一種歷練,也是一種體驗(yàn)。辦刊3年,學(xué)習(xí)3年,得失于心,耿耿于懷。