綠色低碳是實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的現(xiàn)代化的內(nèi)在要求，是高質(zhì)量發(fā)展的鮮明底色，也是實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的核心途徑。當(dāng)前，我國(guó)仍處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與能源消耗、碳排放存在強(qiáng)耦合關(guān)系，兼顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展與碳中和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，保持生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略定力，必須依靠科技創(chuàng)新?？萍际菍?shí)現(xiàn)綠色低碳發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力，然而長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)科技進(jìn)步方向更多側(cè)重促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，綠色低碳的基礎(chǔ)研究、技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用推廣等創(chuàng)新鏈均相對(duì)滯后。因此，推進(jìn)綠色低碳的科技幫扶，可以有效促進(jìn)科技生產(chǎn)端與市場(chǎng)端、使用端銜接，增強(qiáng)科技供給側(cè)與需求側(cè)的改革結(jié)合，推動(dòng)綠色低碳科技進(jìn)步和高質(zhì)量發(fā)展。

綠色低碳需要多元化的綠色科技組合創(chuàng)新

綠色科技是指遵循生態(tài)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，節(jié)約資源和能源，避免、消除或減輕生態(tài)環(huán)境污染和破壞，使生態(tài)負(fù)效應(yīng)最小的“無(wú)公害化”或“少公害化”的科學(xué)技術(shù)的總稱(chēng)，是一種與生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代技術(shù)系統(tǒng)。綠色技術(shù)創(chuàng)新突破了傳統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新“高投入、高消耗”的發(fā)展模式，將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生態(tài)環(huán)境作為有機(jī)整體，從“生態(tài)—經(jīng)濟(jì)—社會(huì)”系統(tǒng)通盤(pán)考慮技術(shù)創(chuàng)新，促使科技有利于生態(tài)和自然資源保護(hù)，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)間形成良性循環(huán)。綠色技術(shù)涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生產(chǎn)生活的方方面面，覆蓋從思想形成到推向市場(chǎng)的全過(guò)程。因此，要讓綠色科技助力綠色低碳發(fā)展，需要多元化的涉及全生命周期的綠色技術(shù)的開(kāi)發(fā)。由此可見(jiàn)，綠色技術(shù)不是指單項(xiàng)技術(shù)，而是一個(gè)技術(shù)群的組合創(chuàng)新,主要包括綠色生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境治理與監(jiān)測(cè)技術(shù)、節(jié)能減排技術(shù)和市場(chǎng)拓展技術(shù)等。這些技術(shù)針對(duì)生產(chǎn)生活的不同方面和不同階段，相輔相成、互為補(bǔ)充，共同支撐綠色低碳轉(zhuǎn)型目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

促進(jìn)綠色科技亟須破除結(jié)構(gòu)性障礙

目前，綠色科技應(yīng)用于生產(chǎn)生活的實(shí)踐面臨一系列結(jié)構(gòu)性障礙，影響綠色技術(shù)有效轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。其中，科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制不健全、產(chǎn)學(xué)研深度融合不足，以及綠色科技創(chuàng)新與實(shí)際生產(chǎn)需求脫節(jié)的問(wèn)題較為突出。一方面，科技生產(chǎn)者通常以高校和科研院所中的科學(xué)家為主要力量，其產(chǎn)出的科技成果往往為實(shí)驗(yàn)室知識(shí)和技術(shù)，科技成果則多用于發(fā)表學(xué)術(shù)論文和專(zhuān)著專(zhuān)利，或以獲取科研項(xiàng)目為導(dǎo)向，而科技生產(chǎn)者普遍對(duì)市場(chǎng)實(shí)際需求的認(rèn)識(shí)不足，產(chǎn)出的知識(shí)和技術(shù)不夠“接地氣”，與實(shí)際生產(chǎn)需求存在“兩張皮”的現(xiàn)象。另一方面，科技生產(chǎn)者與需求者之間的信息差同樣阻礙了科技在綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展中的應(yīng)用。由于科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)發(fā)展尚不完善，誕生于高校和科研院所的實(shí)驗(yàn)室知識(shí)與技術(shù)往往難以被對(duì)于這些知識(shí)技術(shù)有潛在需求的廣大科技使用者所知，因而阻礙了綠色科技在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

在實(shí)際操作中，綠色科技植入產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過(guò)程也存在具體的障礙。比如先進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技植入我國(guó)鄉(xiāng)村，首先，村民對(duì)新知識(shí)新技術(shù)持觀望、懷疑甚至排斥的態(tài)度，且村民一般受教育水平較低，理解與適應(yīng)能力較弱，不能正確、熟練使用這些技術(shù)。其次，技術(shù)專(zhuān)家可能缺乏對(duì)鄉(xiāng)村獨(dú)特的自然本底情況及其社會(huì)文化處境的復(fù)雜性的了解，影響了技術(shù)的落地與實(shí)際使用。最后，舊的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)所涉及的企業(yè)、政府、中介等利益相關(guān)者及其關(guān)系網(wǎng)絡(luò)或組織管理體系，往往被鎖定在固化的社會(huì)制度和文化配置中，新技術(shù)很難沖破原有體系平衡來(lái)建立新的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)和推廣市場(chǎng)體系。此外，鄉(xiāng)村還缺乏相應(yīng)的監(jiān)測(cè)、監(jiān)管以及能力建設(shè)等地方性綜合組織。

發(fā)揮戰(zhàn)略科學(xué)家的跨界者作用

綠色低碳的科技幫扶要破除上述結(jié)構(gòu)性障礙，需要一批擁有多元化知識(shí)并具備跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的組織領(lǐng)導(dǎo)和資源整合能力的跨界者發(fā)揮跨界鏈接和推動(dòng)落地的作用。具有深厚科學(xué)素養(yǎng)，工作在科研第一線，具備較強(qiáng)的前瞻性判斷能力、跨學(xué)科理解能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作組織領(lǐng)導(dǎo)能力的戰(zhàn)略科學(xué)家可很好地承擔(dān)跨界者角色。

以江蘇省句容市陳莊村為例，中國(guó)科學(xué)院科學(xué)家?guī)ьI(lǐng)的跨界者團(tuán)隊(duì)基于自身的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，從創(chuàng)新力提升、 話語(yǔ)構(gòu)建、 市場(chǎng)拓展三個(gè)方面發(fā)揮作用，深化科技幫扶，搭建起陳莊與外界溝通的橋梁，使之逐步完成了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村向綠色低碳、現(xiàn)代化、可持續(xù)發(fā)展的轉(zhuǎn)型，成為知識(shí)生態(tài)鄉(xiāng)村的一個(gè)樣板。如自然農(nóng)法種植新理念的引入，就是該團(tuán)隊(duì)通過(guò)“創(chuàng)新力提升”推動(dòng)陳莊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的要素結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的案例。村民在接觸這一理念的初期，認(rèn)為減少農(nóng)藥化肥的使用會(huì)影響產(chǎn)量和收入，持抵觸的態(tài)度。為此，團(tuán)隊(duì)通過(guò)長(zhǎng)期的宣講和與村民之間持續(xù)的交流，幫助村民逐漸認(rèn)識(shí)到了自然農(nóng)法的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，由于自然農(nóng)法種植需要清潔的自然環(huán)境和完整的生態(tài)系統(tǒng)作為支撐，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)中國(guó)科學(xué)院有關(guān)研究所、東南大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等20余個(gè)科研團(tuán)隊(duì)加入陳莊轉(zhuǎn)型建設(shè)，聯(lián)合完成了自來(lái)水站、真空廁所、河塘治理、節(jié)能建筑等項(xiàng)目改造，并持續(xù)開(kāi)展環(huán)境和生物多樣性監(jiān)測(cè)，為自然農(nóng)法的實(shí)踐夯實(shí)了自然生態(tài)基礎(chǔ)。之后，團(tuán)隊(duì)定期組織與自然農(nóng)法相關(guān)的知識(shí)教育、技能培育以及實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)等活動(dòng)，確保村民可以充分理解、熟練掌握。通過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，陳莊村民開(kāi)始運(yùn)用自然農(nóng)法種植蔬菜，利用自然生態(tài)系統(tǒng)生物相生相克原理統(tǒng)籌不同種類(lèi)蔬菜種植時(shí)間與布局，避免使用農(nóng)藥，改用自家制作的植物精華營(yíng)養(yǎng)液和土著微生物促進(jìn)無(wú)農(nóng)藥無(wú)化肥的蔬菜生長(zhǎng)。

在農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售過(guò)程中，該團(tuán)隊(duì)再次發(fā)揮“話語(yǔ)構(gòu)建”的跨界者鏈接作用，利用自身在城市的資源與優(yōu)勢(shì)，逐步構(gòu)建起都市消費(fèi)者對(duì)陳莊農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)可，幫助陳莊打響了品牌知名度，逐漸將陳莊的轉(zhuǎn)型信息演化為知識(shí)鄉(xiāng)村品牌，將普通農(nóng)產(chǎn)品升級(jí)為自然農(nóng)法產(chǎn)品，打通了城鄉(xiāng)產(chǎn)銷(xiāo)路徑，建立起新型城鄉(xiāng)融合的農(nóng)—食網(wǎng)絡(luò)。

此外，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)還發(fā)揮了“市場(chǎng)拓展”作用，幫助陳莊的綠色生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品與市場(chǎng)端對(duì)接。團(tuán)隊(duì)幫助陳莊村民構(gòu)建有效的外部市場(chǎng)渠道，協(xié)助村民解決了獲取市場(chǎng)信息有限、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)困難等傳統(tǒng)問(wèn)題。例如，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)村民進(jìn)行市場(chǎng)銷(xiāo)售技能培訓(xùn)，幫助村民初步掌握了“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”定制化的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略，并利用在南京、上海等大城市的資源，幫助村民搭建起與城市特定消費(fèi)群體之間的供需信息對(duì)接與營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)，協(xié)助村民進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的城市配送。

以培育和壯大戰(zhàn)略科學(xué)家群體深化綠色科技幫扶

從上面的例子可以看到，戰(zhàn)略科學(xué)家可以極好發(fā)揮跨界者作用、整合多元化的科技資源，從而深化綠色科技幫扶。因此，加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)略科學(xué)家的培養(yǎng)需要從國(guó)家層面加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，制定適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求，遵循科技創(chuàng)新規(guī)律，符合人才成長(zhǎng)規(guī)律的戰(zhàn)略科學(xué)家發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用的機(jī)制，以推進(jìn)科技在綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展中的落地與應(yīng)用。

開(kāi)展跨界科研工作需要科學(xué)家突破學(xué)科以及高校和科研院所行政管理體系的束縛，這在我國(guó)當(dāng)前的科研體制機(jī)制和科技創(chuàng)新系統(tǒng)中，存在較大難度與挑戰(zhàn)。同時(shí)，跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的組織領(lǐng)導(dǎo)和資源整合能力在我國(guó)現(xiàn)有科學(xué)家培養(yǎng)和晉升體系中所占比重較輕，不利于戰(zhàn)略科學(xué)家型跨界者的培養(yǎng)。因此，對(duì)具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，要積極支持他們?cè)谕苿?dòng)學(xué)科交叉融合、加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展等方面發(fā)揮帥才作用。一方面，應(yīng)注重遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，從科技體制、運(yùn)行機(jī)制、評(píng)價(jià)體系、資源配置政策等多個(gè)方面深化改革，切實(shí)營(yíng)造有利于戰(zhàn)略科學(xué)家快速、自由成長(zhǎng)和有效發(fā)揮作用的體制機(jī)制環(huán)境。對(duì)戰(zhàn)略科學(xué)家作為頂尖科研人才群體的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)須少一些功利性，在任用和激勵(lì)時(shí)多一些包容性、主動(dòng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。另一方面，建議允許具備高科學(xué)素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維的復(fù)合型人才以不同角色同時(shí)在高校、科研院所和高科技企業(yè)從事科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化實(shí)踐，發(fā)揮戰(zhàn)略型人才紐帶作用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和高校、科研院所的深度融合。

（作者單位：中國(guó)科學(xué)院南京地理與湖泊研究所）